শিশুদের প্রতিপালনের প্রক্রিয়ায়, বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়, একে অপরের সাথে পরস্পর সংযুক্ত। তার মধ্যে একটি হলো শাস্তি। এটি কীভাবে সঠিকভাবে করতে হবে এবং কখন, কীভাবে এটি ছাড়াই করতে হবে - আমাদের নিবন্ধে সবকিছুই রয়েছে। অবশ্যই, এই ধরনের শ্রেণিবিন্যাস বরং স্বেচ্ছাচারী, কিন্তু এটি এই শ্রেণীবিভাগ, শারীরিক শাস্তি গণনা নয়, যা বিশেষ প্রতিষ্ঠানে (কিন্ডারগার্টেন, স্কুল, শিবির, ইত্যাদি) শিশুদের লালন -পালনের আধুনিক পদ্ধতিতে ব্যবহৃত হয়। এবং এখানে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল শাস্তির সঠিক পদ্ধতি নির্বাচন করা এবং প্রয়োগ করা।
সন্তানের জন্য উপযুক্ত শাস্তি নির্বাচন করা
ইতিমধ্যে উল্লিখিত হিসাবে, যে কোনও শাস্তির লক্ষ্য আরও অনাকাঙ্ক্ষিত কাজ এবং শাস্তিপ্রাপ্তদের কর্ম প্রতিরোধ করা। অতএব, শিক্ষক এবং পিতামাতার জন্য তাদের নিজের আবেগের প্রভাবে নয় বরং তাদের ওয়ার্ডের পরিস্থিতি, বয়স এবং মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে কাজ করা গুরুত্বপূর্ণ।
উদাহরণগুলি ইতিমধ্যে পূর্ববর্তী অনুচ্ছেদে আলোচনা করা হয়েছে। এবং এখন এটি অন্যান্য বিষয়গুলি যুক্ত করার যোগ্য, যা বিবেচনায় নিয়ে শিশুদের সঠিক শাস্তি কার্যকর করতে সহায়তা করবে:
- শিশুকে স্পষ্টভাবে বুঝতে হবে যে তাকে কী শাস্তি দেওয়া হচ্ছে। … তাছাড়া, তার অপরাধ বা অপরাধবোধ এবং শাস্তির পদ্ধতির মধ্যে একটি সহজ যৌক্তিক সংযোগ থাকতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনি এটি গোলমাল করেন - এটি সরিয়ে নিন। এবং তারপর অন্য মানুষের কাজ সম্মান করার জন্য অন্য রুমে এটি করুন। কিন্তু এখানে প্রশ্ন জাগে: যদি শিশুটি শারীরিকভাবে তার অপরাধের জন্য পর্যাপ্ত ক্রিয়া সম্পাদন করতে অক্ষম হয় তাহলে কি করবেন? এখান থেকে আসে দ্বিতীয় গুরুত্বপূর্ণ শর্ত।
- শারীরিক ক্ষমতা এবং শাস্তির অনুপাত … এটা বলা যৌক্তিক যে ছয় বছরের একর জমিতে তিন বছর বয়সী মেয়ে বা ছেলেকে পাতা তুলতে বাধ্য করার কোন মানে নেই। একটি রেক পরিচালনা করতে অক্ষমতা এবং এর জন্য শক্তির অভাব তাদের মধ্যে কেবল বিরক্তি এবং হতাশার কারণ হবে এবং বড়দের জন্য - জ্বালা এবং তিরস্কারের অতিরিক্ত কারণ। এমন পরিস্থিতিতে বিকল্প সমাধান খোঁজা, শিশুকে শাস্তি দেওয়ার অন্যান্য পদ্ধতি প্রয়োগ করা প্রয়োজন।
- যে পরিস্থিতির কারণে শাস্তির প্রয়োজন দেখা দেয় … এই দিকটি প্রায়শই অনেক অভিভাবক, শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষকরা উপেক্ষা করেন। ফলস্বরূপ, শিশুরা অযোগ্য শাস্তি পেতে পারে, অথবা এটি খুব গুরুতর হতে পারে। প্রথমত, প্রত্যেকে পরিস্থিতিগতভাবে বস্তুনিষ্ঠভাবে বুঝতে বাধ্য, এবং তারপরেই সংগ্রহ করুন। উদাহরণস্বরূপ, যে ব্যক্তি এখনও প্রয়োজনীয় মোটর দক্ষতা বিকাশ করেনি তাকে খারাপভাবে জুতোর জুতার জন্য শাস্তি দেওয়া যাবে না। একইভাবে, আগুন নেভানোর চেষ্টা করার সময় আপনার একটি শিশুকে কাপ ভাঙ্গার জন্য শাস্তি দেওয়া উচিত নয়। এমনকি প্রাপ্তবয়স্ক অপরাধীদের জন্য, পরিস্থিতি নিষ্ক্রিয় করার ধারণা রয়েছে।
- সময়োপযোগীতা এবং কর্মের ক্রম … মনোবিজ্ঞানী এবং শিক্ষাবিদরা বলছেন যে অনেক ক্ষেত্রে শাস্তি অপরাধের অবিলম্বে অনুসরণ করা উচিত, অথবা সম্পূর্ণ অনুপস্থিত থাকা উচিত। অবশ্যই, এখানে অনেক কিছুই পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে, কিন্তু আপনার কোন অসদাচরণের শাস্তি দেওয়া উচিত নয়, উদাহরণস্বরূপ, দুই বা তিন দিন। এটি একটি হালকা শাস্তি প্রয়োগ করা ভাল হতে পারে, কিন্তু একটি সময়মত পদ্ধতিতে। এটি ছোট বাচ্চাদের জন্য সবচেয়ে প্রাসঙ্গিক।
- শিশুর চরিত্র এবং বিকাশের মনোবিজ্ঞানের বৈশিষ্ট্য … শাস্তির পদ্ধতি বেছে নেওয়ার সময়, পিতামাতাদের তাদের মেয়ে বা ছেলের স্বভাব বিবেচনায় নেওয়া দরকার, যাতে শাস্তির প্রক্রিয়াটি নিজেই "কে মারবে" ধরণের পরিস্থিতিতে পরিণত না হয়। কিছু ক্ষেত্রে, আপনি কাঙ্ক্ষিত ফলাফলের ঠিক বিপরীত পেতে পারেন, এবং বাবা -মা বা যত্নশীলদের সত্ত্বেও শিশু একই কাজ করতে থাকবে। এবং এমনকি আরো মারাত্মক পরিণতি, আত্মহত্যা পর্যন্ত, ভুলভাবে নির্বাচিত শাস্তি হতে পারে, যদি আপনি বয়সের মনোবিজ্ঞান বিবেচনা না করেন। বিশেষ করে বয়berসন্ধির সময়, যখন শিশুর মানসিকতা হরমোনের সংস্পর্শে আসে।
শাস্তির ক্ষেত্রে যা অনুমোদিত তার সীমানা পরিষ্কারভাবে বোঝা প্রয়োজন, যাতে ওয়ার্ডের মানসিকতা (এবং কখনও কখনও শরীর) তাদের কর্ম দ্বারা ক্ষতিগ্রস্ত না হয়, এবং তার জন্য অবাঞ্ছিত আচরণের মডেলের ভিত্তি স্থাপন না করাও ।
শিশুদের শাস্তি দেওয়ার সময় প্রধান নিষেধাজ্ঞা
একটি বাচ্চা বড় করার সময়, আপনি অনেক দূরে যেতে পারেন। এই আচরণ চূড়ান্তভাবে হয় প্রতিবাদ, বয়কট, পড়াশোনায় সমস্যা, বা সন্তানের বিচ্ছিন্নতা এবং বিচ্ছিন্নতার দিকে পরিচালিত করবে। তদতিরিক্ত, পরিস্থিতি সম্ভবত তার ভবিষ্যতকে প্রভাবিত করবে এবং জমা হওয়া অভিযোগগুলি যৌবনে এবং এমনকি তার পরিবারে ইতিমধ্যেই অনুভব করবে।
শাস্তির সময় এড়িয়ে চলুন:
- অপমান … মনোবিজ্ঞানী এবং শিক্ষাবিদগণ সর্বসম্মতিক্রমে ঘোষণা করেন যে, শিশুদের শাস্তি দেওয়া কোনোভাবেই তাদের ব্যক্তিত্বের অবমাননা করা উচিত নয়।
- স্বাস্থ্যের ক্ষতি … কিছু ক্ষেত্রে, পিতামাতা বা শিক্ষাবিদ (শিক্ষক) হয়তো মারধর করবেন না, কিন্তু সন্তানের উপর প্রভাবের অন্যান্য ব্যবস্থা প্রয়োগ করুন: তাকে মেঝে থেকে স্কোয়াট বা পুশ-আপ করতে বাধ্য করা, ঠান্ডা জল দিয়ে এক বা অন্যভাবে যোগাযোগ করুন, এমনকি তাকে রাখুন তার কোণায় এক কোণে। এটা মনে রাখতে হবে যে এই সব, অপমান ছাড়া, গুরুতর আঘাত এবং অসুস্থতা সৃষ্টি করতে পারে। এবং এখানে কোন শিক্ষাগত প্রভাবের কোন প্রশ্ন থাকবে না।
- একই সাথে একাধিক অপরাধের শাস্তি … একটি নিয়ম হিসাবে নিম্নলিখিতগুলি গ্রহণ করা উচিত: একটি অপরাধ - একটি শাস্তি। এমনকি একাধিক প্রবন্ধের অধীনে শাস্তি ভোগকারী কঠোর অপরাধীরাও যতক্ষণ পর্যন্ত তাদের মধ্যে সবচেয়ে গুরুতর প্রদান করে ততক্ষণ কারাবরণ করা হয়।
- শিশুদের, বিশেষ করে কিশোর -কিশোরীদের প্রকাশ্যে শাস্তি দেওয়া … এই দুর্বল বয়সে, একজন প্রাপ্তবয়স্ক, এমনকি একজন পিতা -মাতার নৈতিক বা শারীরিক শ্রেষ্ঠত্বের একটি প্রকাশ্য প্রদর্শনী শুধুমাত্র একটি শিশুর মানসিক আঘাতের কারণ হতে পারে না, কিন্তু একটি সমবয়সী দলে তার জন্য অপরিবর্তনীয় নেতিবাচক পরিণতিও হতে পারে। এই নিয়মটি কেবল পিতামাতার দ্বারা নয়, শিক্ষক এবং শিক্ষাবিদদেরও মনে রাখা উচিত।
- শাস্তির অযৌক্তিক বিলোপ … একজনকে সর্বদা ধারাবাহিকতা এবং দৃness়তা দেখাতে হবে: শাস্তি দেওয়ার সিদ্ধান্ত রয়েছে - এটি কার্যকর করা প্রয়োজন। অন্যথায়, পরবর্তী সমস্ত পরিণতির সাথে বিশ্বাসযোগ্যতা হারানোর ঝুঁকি রয়েছে। শিশুরা পুরস্কার এবং প্রতিশোধ উভয় ক্ষেত্রেই ন্যায়বিচারকে মূল্য দেয়।
উপরন্তু, আপনার আবেগ এবং মেজাজের কাছে আত্মসমর্পণ করে "শুধু ক্ষেত্রে" প্রতিশোধের জন্য শিশুর নিষেধাজ্ঞা এবং শাস্তি ব্যবহার করা উচিত নয়। আমাদের অবশ্যই নির্দোষতার অনুমানের কথা ভুলে যাওয়া উচিত নয়। এটা সবার জন্য প্রযোজ্য। একমাত্র শিক্ষাগত পদ্ধতি হিসাবে এই পদ্ধতিটি অনুশীলন করার পরামর্শ দেওয়া হয় না। প্রচারের ব্যাপারে আপনার সবসময় মনে রাখা উচিত।
আপনি দেখতে পাচ্ছেন, অন্যায়ের প্রতিশোধ নেওয়া সহজ নয়। এবং, এর পাশাপাশি, আপনাকে কেবল সঠিকভাবে শাস্তি দিতে হবে তা নয়, এর পরে আচরণের সঠিক লাইনটিও মেনে চলতে হবে।
লালন -পালনের সময় শিশুর সাথে কীভাবে আচরণ করা যায়
শিক্ষাবিজ্ঞানে, "ক্ষমতার কর্তৃত্ব" এবং "কর্তৃত্বের ক্ষমতা" এর মতো ধারণা রয়েছে। তারা ঘনিষ্ঠভাবে পরস্পর সম্পর্কিত এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। শিশুরা যা শুনবে এবং শ্রদ্ধা করবে তারা নেতা হিসেবে বিশ্বাস করবে। তাদের বোঝার ক্ষেত্রে, নেতাকে শক্তিশালী হতে হবে।
মোটামুটি উৎসাহিত এবং শাস্তি দিয়ে, প্রাপ্তবয়স্ক তার অভ্যন্তরীণ শক্তি দেখায়। এই মুহুর্তে, শক্তির কর্তৃত্ব শিশুর উপর কাজ করে। কিন্তু পরবর্তীতে, এটি প্রয়োগ করার কোন প্রয়োজন হবে না, যেহেতু প্রাপ্তবয়স্ক কর্তৃপক্ষ ভোগ করবে।
যাতে ন্যায্য এবং দৃ strong় ইচ্ছাশক্তির ভাবমূর্তি অদৃশ্য না হয়, শাস্তির পরে আচরণের সঠিক লাইনটি বেছে নেওয়া প্রয়োজন।
- পরিবারে সন্তানের শাস্তি সর্বসম্মত হতে হবে। অর্থাৎ, একজন পিতা -মাতার অন্যের সিদ্ধান্তকে অগ্রাহ্য করা উচিত নয়।
- আপনি রায়টি ঘোষণার পর অবিলম্বে আপনার সিদ্ধান্ত বাতিল করতে পারবেন না, তাই কথা বলতে হবে। অন্যথায়, শিশুরা কেবল প্রাপ্তবয়স্কদের উদ্দেশ্যগুলির গুরুতরতায় বিশ্বাস করবে না। এটি এমন বিশ্বাসের জন্ম দেয় যে আপনি এটি থেকে সরে আসতে পারেন।
- এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে যদি শিশুটিকে শাস্তি দেওয়া হয়, তবে সে ইতিমধ্যে তার অপরাধের জন্য জবাব দিয়েছে, যার অর্থ তাকে ক্ষমা করা হয়েছে। এবং নেতিবাচক প্রেক্ষাপটে অতীতের কথা মনে করিয়ে দেওয়া আর সম্ভব নয়। অন্যথায়, এটি সম্পূর্ণ ধ্বংসের মত দেখাবে। কিন্তু এটি শত্রু নয়, একটি শিশু।
সুতরাং, উপরের সবগুলিই প্রস্তাব করে যে শাস্তি একটি দায়ী এবং কঠিন পরিমাপ, একটি ভারসাম্যপূর্ণ এবং যোগ্য পদ্ধতির প্রয়োজন। তাছাড়া, অন্য কিছু কাজ না করলেই এটি প্রয়োগ করা উচিত।
কীভাবে শিশুকে শাস্তি দেওয়া যায় - ভিডিওটি দেখুন:
একটি পরিবার, কিন্ডারগার্টেন বা স্কুলে সন্তানের শাস্তি অবশ্যই ন্যায্য, সময়োপযোগী এবং অপরাধের জন্য পর্যাপ্ত হতে হবে, যা জনসাধারণের নৈতিকতা এবং আইনের নিয়মের পরিপন্থী নয়। যাইহোক, শাস্তি দেওয়ার আগে, একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি যে পরিস্থিতি এবং পরিস্থিতিতে অপরাধ সংঘটিত হয়েছিল তার সমস্ত সূক্ষ্মতা অধ্যয়ন করতে বাধ্য। এই ক্ষেত্রে, একটি নির্দিষ্ট শিশুর বয়স, শারীরিক এবং মানসিক বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করা প্রয়োজন। শাস্তির সময় ব্যক্তির কোন অবমাননা হওয়া উচিত নয়। শারীরিক শাস্তির ক্ষেত্রে, এই পদ্ধতিটি শিক্ষার ক্ষেত্রে ব্যতিক্রম হিসাবে ব্যবহার করা উচিত এবং কেবল তখনই যখন অন্যদের সাথে পরিচালনা করা অসম্ভব।
